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Post 72 – Criança Precisa Brincar.
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Não são raras as crianças que, além de irem para a escola bem pequenas, são também cheias de atividades extracurriculares. O resultado é que muitas delas simplesmente não têm tempo para brincar.
Porém, é muito importante que os pais, mães ou responsáveis permitam - e até garantam - que suas crianças possam apenas brincar, sem objetivos ou compromissos específicos, sem metas e sem agenda.
Brincar não é perder tempo, em absoluto! É no universo lúdico que a criança se desenvolve, inclusive emocionalmente. Brincar é sua forma de experimentar o mundo, de aguçar a capacidade de observação, explorar o novo, enfrentar desafios e resolver conflitos.
Na brincadeira a criança exercita a criatividade, dramatiza, imita e constrói. Uma criança que não brinca, que é reservada ou silenciosa demais, pode estar vivendo algum conflito, que precisa ser investigado.
A psicoterapia é uma grande aliada para identificar essas possíveis questões e ajudá-la a superá-las, devolvendo à criança um desenvolvimento mais saudável e, ao mesmo tempo, mais agradável e lúdico.
#criancaprecisabrincar
#primeirainfancia
#psicologiaparasermaisfeliz #infanciapreservada
Porém, é muito importante que os pais, mães ou responsáveis permitam - e até garantam - que suas crianças possam apenas brincar, sem objetivos ou compromissos específicos, sem metas e sem agenda.
Brincar não é perder tempo, em absoluto! É no universo lúdico que a criança se desenvolve, inclusive emocionalmente. Brincar é sua forma de experimentar o mundo, de aguçar a capacidade de observação, explorar o novo, enfrentar desafios e resolver conflitos.
Na brincadeira a criança exercita a criatividade, dramatiza, imita e constrói. Uma criança que não brinca, que é reservada ou silenciosa demais, pode estar vivendo algum conflito, que precisa ser investigado.
A psicoterapia é uma grande aliada para identificar essas possíveis questões e ajudá-la a superá-las, devolvendo à criança um desenvolvimento mais saudável e, ao mesmo tempo, mais agradável e lúdico.
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